Aneta Munteanu, Rodica Luca, Cătălina Farcaşiu, Ioana-Andreea Stanciu and Titus-Alexandru Farcaşiu

REZUMAT 

Scop. Evaluarea cunoştinţelor părinţilor unor copii preşcolari cu privire la periajul dentar al acestora.

Material şi metodă. Părinţii a 276 de copii, cu vârste între 1 şi 5 ani şi care prezentau carii la dinţii temporari, au primit la prima vizită în clinică câte un chestionar cu întrebări despre nivelul de educaţie al mamei şi despre igiena dentară a copiilor.

Rezultate. a) 194 de părinţi (70,29%) au completat chestionarul; b) la 15,46% dintre copii (cu vârste între 1 an şi 3 luni şi 3 ani şi 3 luni) nu se introdusese încă periajul dentar; majoritatea mamelor care absolviseră cel mult 10 clase au început periajul după vârsta de 2 ani, iar cele cu studii medii şi superioare – în general după vârsta de 1 an; c) la 41,50% dintre copii periajul dentar era efectuat cel mult 1 dată/zi; d) 29,37% dintre copii efectuau periajul dentar singuri, iar 48,75% erau asistaţi de către un adult.

Concluzii. 1) Doar la 5% dintre copii periajul dentar a fost introdus înaintea vârstei de 1 an; 2) Aproximativ 30% dintre copii efectuau periajul dentar neasistat de către un adult; 3) O mare parte dintre mame, în special cele care au absolvit cel mult 10 clase, nu cunosc obiceiurile corecte de îngrijire a sănătăţii orale a copiilor preşcolari.

Cuvinte cheie: periaj dentar, preşcolari, cunoştinţe

Full text | PDF